文章詳情首頁 教學管理 > 教師發展 > 成果展示 > >正文
獲 獎 喜 訊
“2020年度成都市基礎教育課程改革優秀論文”評選活動已揭曉,我校教師獲獎信息如下:
冷元紅  《信息技術在化學備課中的實際應用》               
二等獎
謝   寧  《關于化學習題設置與評講有效性的嘗試》           
二等獎
洪   艇  《基于“問題驅動”課堂教學模式的初中低成本物理實驗開發》 
二等獎
陳曉蓉  《以教學實例為載體探究議題式教學之關鍵——議題創設》   
二等獎
李怡林  《因時而變 靈活有序——疫情中八年級下語文混合教學舉措及反思》                                                                                                                                          三等獎

王開英  《信息技術手段在初中化學課堂教學中的整合應用》               
  三等獎
                                                            
劉成會  《跨學科 大融合 構建新課堂——以名著<紅星照耀中國>為例談語文和歷史學科的融合》                                                                                                           三等獎

方   婕    《基于大數據的精準教學模式構建——大數據背景下實施精準教學的實踐研究》                                                                                                                     三等獎

付   玉   《成都市第二十中學居家學習期間學生現狀調查報告》 
三等獎
 
 
成都二十中教科室
2020年9月10日

欧洲杯投注