教學管理
獲 獎 喜 訊
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成都市金牛區 “第三屆小課題教育科研成果”評選活動已揭曉，在此次活動中，我校教師取得優異成績，共獲得一等獎一項，二等獎一項，三等獎四項；其中一等獎課題《基于布魯姆認知模型的高中英語泛讀課堂教學實踐研究》 將代表金牛區參加成都市小課題科研成果評選。在此特向課題組教師表示祝賀！
獲獎信息如下：
一等獎
《基于布魯姆認知模型的高中英語泛讀課堂教學實踐研究》
主研：劉光盤、陳靜、楊笑含、王睿、蒲成
二等獎
《通過挖掘《航拍中國》中的素材促進中國地理的學習研究》
主研：萬曉琴、李佳偉、呂清華、丁峰、吳雨
三等獎
《初中物理探究課程的模塊化設計研究》
主研： 康翼虎、胡林、周穎
《基于智慧課堂的初中學生合作成長小組建設體系應用研究》
主研：胡林、龐曉雪、徐天芬、田燚、連彤
主研：胡林、龐曉雪、徐天芬、田燚、連彤
《高中生物光合與呼吸復習課中“讀-做-畫-練”教學模式的研究》
主研：喬靜、劉婷
《突破高考理綜第25題有效策略研究》
主研：韓菊
成都二十中教科室
2020年11月4日
